Дополнительная образовательная программа "Чародеи"

Освоение   дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Чародеи»  способствует совершенствованию художественного сознания  детей.  Занятия позволяют раскрыться индивидуальному творческому потенциалу ребенка посредством участия в театральных постановках.      Используя на занятиях такие виды художественного творчества как актерское мастерство, сценическое движение, сценическая речь, художественное чтение, появляется  возможность формирования социально активной творческой личности ребенка.

 

Педагоги

Педагог дополнительного образования Стадникова Лариса Анатольевна, высшее образование, высшая квалификационная категория

Цели программы

Воспитание и развитие понимающего, умного, воспитанного учащегося, обладающего художественным вкусом, необходимыми знаниями о театре, собственным мнением

Результат программы

Учащиеся должны знать:

- понятия: “сквозное действие”, “монтировка спектакля”, “аллегория”, “метафора”, “гипербола”, “сверхзадача”, “словесное действие”, “факты жизни”, “факты искусства”, “пластический образ”;

- правила орфоэпии и законы логического построения речи, а также способы их практического применения в работе над ролью;

- правила техники безопасности при работе с партнером и в сценической конструкции;

- организовать коллективную работу над эпизодом спектакля, воплотить свой замысел, подключив к работе партнеров;

- 5-10 новых скороговорок;

- 3-5 стихотворных и прозаических произведения или их отрывки.

Учащиеся должны уметь:

- владеть навыками самопроизвольной концентрации и расслабления;

- применять знания, навыки и умения, полученные на занятиях по сценической речи в самостоятельной работе над ролью;

- описать эмоции, которые испытывает герой этюда или драматического произведения, и дать истолкование этим эмоциям;

- проанализировав собственную роль, найти способы воплощения актёрского образа;

- проводить на занятиях весь комплекс актёрского тренинга (пластический, речевой, психофизический) самостоятельно;

- в репетиционном процессе организовать коллективную работу над эпизодом спектакля, воплотить свой замысел, подключив к работе партнеров;

- определять сквозное действие роли;

- раскладывать сквозное действие на простые физические действия;

- произносить скороговорки в разных темпах, с различными комбинациями движений и при нагрузках.

Особые условия проведения

Возраст обучающихся 7-17 лет

Срок реализации программы 3 года.

Формы обучения – очная.

Занятия проводятся в разновозрастных группах.  Состав групп постоянный.

Материально-техническая база

Материально-техническое обеспечение:

- кабинет для занятий;

- костюмы, декорации,

- методическая и художественная литература.

 Информационное обеспечение:

 Видеопроектор,   магнитофон, фотоаппарат,   интернет – источники,       ноутбук.