«IT-КВАНТУМ» (Проектная группа)

Обучающиеся знакомятся с концепцией программирования и способами её реализации, изучают основы алгоритмизации, получают навыки программирования микроконтроллеров, пробуют разрабатывать игры, приложения, осваивают веб-технологии.

Педагоги

Овсянников Александр Владимирович - педагог дополнительного образования

Головашкин Алексей Владимирович - педагог дополнительного образования

Филиппских Сергей Леонидович  - педагог дополнительного образования

Содержание программы

В рамках реализации программы «IT-КВАНТУМ»  (Проектная группа) обучающиеся знакомятся со следующими разделами:

Введение в алгоритмы искусственного интеллекта.

Мобильный робот на колесном шасси.

Сетевые возможности Arduino и web-программирование.

Подключение Arduino к Android-устройствам и беспроводная связь.

Создание балансирующего робота.

Цели программы

Цель программы «IT-квантум» – создание условий для обучения проектным навыкам необходимым для организации работы в современной разработке It-инфраструктуры, формирования углублённого представления о современном состоянии, возможностях и наилучших практиках применения информационных технологий, об их влиянии на жизнь общества, а также повышения мотивации обучающегося для самостоятельного развития, образования и помощь в выборе дальнейшей профессиональной деятельности.

Результат программы

В результате освоения базового модуля по программе «IT-квантум» обучающиеся должны:

-       принять решение о дальнейшем продолжении обучения в «Кванториуме» по направлению «IT-квантум»;

-       определиться с тематикой будущего проекта;

-       продемонстрировать навыки проектной работы;

-       продемонстрировать навыки командной работы.

Личностные:

-       коммуникативные компетенции в общении и сотрудничестве со сверстниками и взрослыми в процессе образовательной и соревновательной деятельности;

-       навыки самообразования на основе мотивации к обучению и познанию;

-       владение первичными навыками анализа и критичной оценки получаемой информации; 

-       ответственное отношение к информации с учетом правовых и этических аспектов ее распространения;

-       готовность к повышению своего образовательного уровня и продолжению обучения с использованием средств и методов информатики и ИКТ; 

-       способность увязать учебное содержание с собственным жизненным опытом, понять значимость подготовки в области информатики и ИКТ в условиях развития информационного общества; 

-       целостное мировоззрение, соответствующее современному уровню развития науки и общественной практики;

-       развитие чувства личной ответственности за качество окружающей информационной среды;

-       способность и готовность к общению и сотрудничеству со сверстниками и взрослыми в процессе образовательной, общественно-полезной, учебно-исследовательской, творческой деятельности.

Метапредметные:

-       умение самостоятельно планировать пути достижения целей, в том числе альтернативные, осознанно выбирать наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач;

-       умение искать информацию в свободных источниках и структурировать ее; 

-       умение грамотно письменно формулировать свои мысли;

-       умение генерировать идеи указанными методами;

-       умение слушать и слышать собеседника;

-       умение аргументированно отстаивать свою точку зрения;

-        умение соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата, определять способы действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией;

-       умение комбинировать, видоизменять и улучшать идеи; 

-       навыки командной работы; 

-       критическое мышление и умение объективно оценивать результаты своей работы; 

-       владение основами ораторского мастерства.

Предметные:

-           освоение основных понятий алгоритмов искусственного интеллекта: знание модели взаимодействия агента и среды, агентов, основанных на планировании; умение выполнять алгоритмы поиска пути;

-           владение основами программного управления четырехколесным шасси, умение визуализировать программу;

-           знание о различных сетевых возможностях Arduino и web-программирования: умение написать web-сайт; осуществление отправки данных в сеть и получение команд из сети; знание особенностей создания web-проектов на Arduino.

-           понимание взаимосвязи информатики и информационных технологий с особенностями профессий и профессиональной деятельности, в основе которых лежат знания по данному направлению;

-           представление о способе проведения научного исследования, актуальных задачах, умение самоопределяться с областью дальнейшей проектно-исследовательской деятельности; умение планировать и выполнять учебный проект, используя оборудование, модели, методы и приёмы, адекватные исследуемой проблеме;

-           применение научного, творческого и изобретательского подхода к решению различных задач, умение находить проблему, формулировать гипотезу, планировать и проводить эксперименты, соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата, определять способы и действия в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией.

Особые условия проведения

Занятия проводятся в IT-квантуме детского технопарка «Кванториум», в котором размещено необходимое высокотехнологичное оборудование.

Материально-техническая база

Занятия проводятся в It-квантуме детского технопарка «Кванториум», оборудованном:

-       посадочными местами по количеству обучающихся; 

-       рабочим местом преподавателя; 

-       лабораторными столами для проведения экспериментальной работы; 

-       персональными компьютерами с выходом в сеть Internet; 

-       видеопроекционным оборудованием, средствами звуковоспроизведения.

Для реализации программы необходимо:

-       учебное оборудование;

-       набор элементов радиоэлектроники;

-       компьютерное и периферийное оборудование;

-       программное обеспечение.