Звездный дождь

      

Изучение основ актёрского мастерства способствует формированию у обучающихся художественного вкуса и эстетического отношения к действительности.

Раннее формирование навыков грамотного драматического творчества у  детей способствует их гармоничному художественному развитию в дальнейшем. Обучение по данной программе увеличивает шансы быть успешными в любом выбранном ими виде деятельности.

                                    

Педагоги

Балашова Любовь Владимировна- педагог дополнительного образования высшей категории.

Содержание программы

        Реализация программы осуществляется на трех уровнях образовательного процесса:

1-й год обучения -  начальная ступень «Первые шаги» - основная цель этой ступени – выявление и развитие общих исполнительских способностей детей, формирование интереса к актерскому творчеству.

2-й год обучения – расширенная ступень «Тропинками творчества» – основная цель – углубленное изучение и овладение актерским мастерством с ориентацией на исполнительскую деятельность.

3-5 -й год обучения - допрофессиональная ступень «Актёрское мастерство» – цель ступени – закрепление и развитие стремления к творческой деятельности, полная самостоятельность в работе, педагог выступает в качестве помощника и консультанта.

Цели программы

   Главная цель программы – создать условия для воспитания нравственных качеств личности воспитанников, творческих умений и навыков средствами театрального искусства, организации  их досуга путем вовлечения в театральную деятельность.

Результат программы

Должны уметь:

-  активизировать свою фантазию;

-  «превращаться», преображаться с помощью изменения своего поведения место, время, ситуацию;

-  видеть возможность разного поведения в одних и тех же предлагаемых обстоятельствах;

-  коллективно выполнять задания;

- пользоваться словесными воздействиями, размещать тело в сценическом пространстве;

-  Сознательно управлять речеголосовым аппаратом;

-  Логично и естественно произнести сложную фразу, небольшой отрывок из заданного текста;

-  взаимодействовать с партнером, создавать образ героя, работать над ролью.

-  Сочинять, подготавливать и выполнять этюды;

-  Анализировать работу свою и товарищей;

-  Самостоятельно работать над ролью, вносить корректировку в исполнение своей роли от спектакля к спектаклю;

 

Материально-техническая база

Материалы и оборудование

 

1.                Магнитофон

2.                Проигрыватель

3.                Грампластинки с записями сказок, песен

4.                Микрофон

5.                Прожектор для освещения сцены

6.                Музыкальные инструменты

7.                Грим

8.                Парики

9.                Сценические костюмы

10.           Фортепиано