Художественное творчество

Изобразительное искусство имеет большое значение в развитии и воспитании детей как в младшем школьном возрасте, так и в среднем, а затем в старшем. Оно способствует развитию воображения и фантазии, пространственного мышления, цветового восприятия, целостного восприятия в познании мира, гармонизации эмоциональной сферы ребенка, его психической устойчивости.

Педагоги

Клименко Ольга Алексеевна

Содержание программы

На занятиях по Программе обучающиеся учатся бережно относиться к художественным материалам, у них формируются навыки культуры трудовой деятельности: планирование будущей работы, самоконтроль за своими действиями в процессе выполнения работы. Стремление достичь качественных результатов говорит об их настойчивости, способности к преодолению трудности.

Цели программы

развитие творческих способностей обучающихся в процессе обучения основам изобразительной деятельности.

Результат программы

В результате обучения по данной Программе обучающиеся будут знать:

•             виды и жанры изобразительного искусства;

•             средства художественной выразительности (контраст, форма, пропорции, насыщенность, линия, композиция и т.д.);

•             принципы изображения пейзажа, портрета, жанровой композиции, композиционные и колористические особенности;

•             названия основных и составных цветов и элементарные правила их смешивания;

•             основные жанры изобразительного искусства (пейзаж, портрет, натюрморт);

•             название материалов и инструментов, их назначение;

•             правила безопасности и личной гигиены.

•             будут уметь:

•             изображать простые предметы на плоскости;

•             соблюдать последовательность в работе (от общего к частному);

•             работать с натуры несложные композиции;

•             подбирать с помощью педагога необходимую цветовую гамму;

•             выполнять работу от эскиза до композиции; 

•             выбирать художественные материалы для выражения своего замысла;

•             правильно держать кисточку, карандаш, выполнять ими формообразующие движения; пользоваться изобразительными материалами (гуашевые и акварельные краски, фломастеры, цветные карандаши и т. д.);

•             определять теплые и холодные, темные и светлые цвета и их оттенки;

•             получать простые оттенки (от основного к более светлому);

•             рисовать от руки простые фигуры (круги, квадраты, треугольники, овалы и т. д.).

Особые условия проведения

•             содействовать овладению элементарными навыками и умениями изобразительной деятельности, усвоению знаний о разнообразных материалах, используемых на занятиях рисованием;

•             ознакомить с нетрадиционными техниками изображения, их применением, выразительными возможностями, свойствами изобразительных материалов;

•             ознакомить с видами и жанрами изобразительного искусства;

•             изучить основы построения фигур животных и человека;

•             ознакомить с различными видами оформления работ.

Материально-техническая база

Здание клуба.

Игровые комнаты