«Техническое творчество»

Занятия направлены на формирование навыков и умений в использовании фотоаппарата, видеокамеры, построении композиции, профориентации учащихся.

Доминирующее значение имеет направленность курса на развитие эмоционально-ценностного опыта, эстетического восприятия мира и художественно-творческой деятельности, что поможет обучающимся при освоении смежных дисциплин, а в дальнейшем станет основой отношения растущего человека к себе, окружающим людям, природе, науке, искусству и культуре в целом.

Педагоги

Еременко А.Н.

Содержание программы

История открытия фотографии. Основные части фотоаппарата. Сенсоры цифровых аппаратов- (2 часа)

История открытия фотографии. Основные части фотоаппарата. Фотография сегодня. Сенсоры цифровых аппаратов. Техника безопасности. Правила по технике безопасности. Значение фотографии в нашей жизни. Краткие сведения об истории фотографии. Негатив – позитив. Первые в мире снимки.

 

Устройство цифрового фотоаппарата- 8 (часов)

 

Получение композиций на фотобумаге. Фотография в науке, технике, общественной жизни. Фотография как искусство. История открытия фотографии. О Дагере и Ньепсе. Их снимки. “Чудеса” той дагеротипии. Теория. Устройство цифрового фотоаппарата. Основные части фотоаппарата. Вывод изображений и хранение данных. Карты памяти. Сканирование изображений. Настройка процесса сканирования. Различные методы цветной печати. Фотосъемка цифровым фотоаппаратом.                                                                                                              

Свойства света, объектив, матрица, диафрагма, затвор, видоискатель. Определение экспозиции. Определение и установка экспозиции. Влияние искусственного и естественного освещения на экспозицию. Виды экспонометров. Два способа определения экспозиционных параметров. Получение композиций на фотобумаге.  Цифровая фотография. От пленки к "цифре". Условная классификация цифровых фотоаппаратов. Основные части фотоаппарата. Сенсоры цифровых фотоаппаратов.

 

Специальные виды съёмки. Программа Adobe Photoshop. Программа Windows Movie Maker. Программа Pinnacle Studio-9 (часов)

 

Как работает, что зачем нужно. Чем отличаются фотоаппараты.

Устройство цифрового фотоаппарат. Жидкокристаллические дисплеи и система управления фотоаппарата

Как работает, что зачем нужно. Чем отличаются фотоаппараты.

Фотооптика. Экспозиционная автоматика. Фотовспышки. Установка цвета и света.

Фотография как искусство. Пейзаж и архитектура.

Жанры фотосъемки. Общее представление. Назначение и сфера применения фотографии. Композиция кадра. Определение смыслового центра в кадре. Освещение при съемке. Пейзажная и архитектурная фотосъемка. Фотосъемка пейзажей и архитектуры.

Память цифрового фотоаппарата. Определение экспозиции.

Фотоэкспонометр, таблицы, символы.

Съемка на улице. Репортажная съемка по темам: «Осенние зарисовки»,

«Природа родного края», «Братья наши меньшие», «Наши зимние забавы»,

«Досуг», «Зимние чудеса».

Снимаем на улице. Отработка последовательности операций. Принципы сюжетного объединения отдельных снимков. Спортивная съемка по темам: «Осенние кросс», «Спортивные соревнования», «Урок физкультуры», «Спортивные достижения».

 

Творческие проектные работы и подготовка к соревнованиям - 5 (часов)

 

Композиция Ракурс. Портретная съемка, фотосъемка пейзажа, архитектуры, натюрмортов, репродукций, фотосъемка скульптуры, рекламная фотография.

Обсуждение, просмотр снимков, выявление характерных черт жанра

Изучение программ. Работа с программами по обработке фотографий.  

 Профессиональные, полупрофессиональные и любительские программы. Стандартные инструменты для обработки изображений. Цветокоррекция. Фотомонтаж

Портрет. Съемка, проявка, печать, конкурс снимков по жанрам, отбор работ для выставки

Репортаж. Печать, отбор работ для выставки.

 

Ракурс. Светотень. Смысловой центр. Колорит. Контрасты -9 ч.

 

Фотонатюрморт. Съемка, отбор работ для выставки, печать. Фотоэтюд и его изобразительные возможности. Методика работы над фотоэтюдом. Съемка фотоэтюда, с использованием правил съемки.                                  

Фотоэтюд. Съемка, проявка, печать. Специальные виды съемки. Съемка, проявка, печать.

Основы компьютерной графики. Обсуждение, просмотр снимков. Обзор других программ по обработке фотографий. Применение новых технологий для редактирования фотоизображений. Компьютерная графика.

Программа Adobe Photoshop. Устройства, позволяющие ввести фотоизображения в компьютер. Средства редактирования фотоизображения на компьютере. Графический редактор AdobePhotoshop. Обработка изображений в программе «AdobePhotoshop». Кадрирование, тональная и цветовая коррекция. Устранение ошибок, допущенных при съемке. Оформление работ в фотопрограммах.

Программа Windows Movie Maker. Знакомство с техническими возможностями программ - редактирование, настройка изображения и цвета, изменение размера фото, обрезка, поворот. Обработка изображений в программе «ImageZone».

Программа Pinnacle Studio. Основы цифрового видео Создание        роликов. Выполнение упражнений и ознакомление в программе WindowsMovie Maker, в программе PinnacleStudio.

 

Цели программы

·         адаптация ребёнка к жизни в социуме, его самореализация;

·         приобретение уверенности в себе;

·         формирование самостоятельности, ответственности, взаимовыручки и взаимопомощи;

·         развитие коммуникативных качеств.

Результат программы

конструировать по схеме и контролировать процесс действия моделей;

- выполнять действия и вносить корректировку в исполнение действия, как по ходу его реализации, так и в конце действия.

- моделировать новые формы, различные ситуации, путем трансформации известного, создавать новые образы технического творчества.